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有錢人都在用的人生時薪思考

目標、目的、戰略、戰術的差異 目的 (Purpose) 「目標」存在的意義、不變的理由 「為了什麼而做」 (Why) 「想成為什麼模樣」 (How to be) 目標 (Goal / Taget) 為了達成「目的」所需的明確指標 在什麼時候之前做 (When to do) 做多少 (How much) 以什麼為目標 (What to aim for) 戰略 (Strategy) 為了達成有效率又有效果的「目標」所需的方針 資源分配的方針 「做什麼」 (What to do) 戰術 (Tactics) 為了執行有效率又有效果的「戰略」所需的具體方法、手段 善用資源的方法 「怎麼做」 (How to do) 目標達成能力 = 持續性 X 戰略性 X 信賴性 持續性 = 熱情 X 使命 戰略性 = 企劃力 X 執行力 信賴性 = 人品 X 能力 (人品 > 能力) 人品 = 誠信 X 立意 能力 = 才能 X 成效 理想的兩種問題: 釐清對方的「目的」。 「請問這件事的目的是?」 「透過這件事,你想要解決什麼?」 「透過這件事,你想要實現什麼?」 釐清對方的「動機」。 「你為什麼會想開始做這件事?」 「你為什麼會這麼想?」 「你為什麼這麼喜歡這件事?」 將「事實」和「感情」分開確認,是非常重要的。

我38歲環遊世界,享受財富自由人生

 Don't let your learning lead to knowledge. Let your learning lead to action! 不要讓你的學習只是變成知識的累積,要讓你的學習變成行動! ASSET Assess Where You Are Now Set Up Your Goal Set Up A Right Plan For You Establish Right Investment Mindset Tactical Execution The minimalist 極簡主義,https://theminimalists.com 五虎上將2 富邦金跌停板事件 投資商品的問題 此投資產品是否在任何國家的監管機構註冊?是否有證明文件,或是我可以於哪裡找到資料?台灣:金管會。香港:金管局、證監會。大陸:中國證券監督管理委員會。美國,證券交易委員會SEC 這個投資未來會如何賺錢?股息?鼓勵?價錢變高?資本利得? 有什麼必要的條件,才會讓這個投資產品帶來預期的收益?例如:美國提高基準利率、政治事件的發生 購買、持有期間和出售這筆投資產品時的費用分別是多少?有沒有辦法可以減少或避免我支付的一些費用。例如:直接整筆一定金額以上的購買投資?把所有費用算進去,這筆投資要增值多少才能讓我打平成本? 這項投資的變現性如何?如果我馬上就需要錢,那麼賣掉到拿到現金需要多少時間? 我如果決定買這個投資產品,從我買到到我可以賣,有沒有閉鎖期?有沒有其他賣出的條件要求? 此投資的直接具體風險是什麼?例如:利率改變不如預期?經濟市場衰退 我可能最大的損失是多少? 此投資產品是否符合我的投資目標?為什麼這項投資適合我? 公司經營多久了?他的管理經驗豐富嗎?管理層過去的經驗是否成功?他們以前有發行過同樣的產品嗎?那之前的投資人有賺錢嗎? 這間公司賺錢嗎?與他們的競爭對手相比,表現如何? 我在哪裡可以找到更多有關這個投資產品的資料?例如:公司向監理機構提交的最新報告,公開說明書或發行條件書,或最新的年度報告和財務報表? 如果我購買了這個投資產品,你的收入是多少? 對基金類型的投資產品可以提出的問題 此基金的投資方針為何? 此基金有哪些具體風險? 此基金持有哪些類型的證券,比例大概多少? 使否投資於衍生性商品,比例為何?投資於衍生性商品的目的為何? 此基金的過去短期、

2008 工作環境

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 翻到一張舊照片,2008的工作環境

dB, dBW, dBm 資料整理

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一直想把這幾個詞搞懂,再看了下面的網頁之後,讓我想到之前在某個地方看到的一段話,原文忘記了,可能是某個教授講的:「我的想法跟XX教授比較接近,覺得 學生 or 小孩 只要搞懂單位就好,至於數值的部分,長大再算就好。」當初是不太懂這句話,覺得單位不是很基本嗎?相加相減,單位不會不見,相乘相除單位會不見,很簡單啊,最多就是一個光年可能會搞混多數人而已。 直到看到了 dBm,它到底算不算 一個單位呢? dBm: dBm是一個表示功率絕對值的值(也可以認為是以 1 mW 功率為基準的一個比值),計算公式為:10 log(功率值 / 1 mw)。 dBm 轉換為 W 的規律是要先記住 "1個基準" 和 "2個原則": 1個基準: 30 dBm=1 W 2個原則 +3 dBm,功率乘 2 倍,-3 dBm,功率乘 1/2 倍 +10 dBm,功率乘 10 倍,-10 dBm,功率乘 1/10 倍 舉例: 33 dBm=30 dBm + 3 dBm=1 W × 2 = 2 W 27 dBm=30 dBm - 3 dBm=1 W × 1/2 = 0.5 W 舉例: 40 dBm=30 dBm + 10 dBm=1 W × 10 = 10 W 20 dBm=30 dBm - 10 dBm=1 W × 0.1 = 0.1 W 以上可以簡單的記作:30 是基準,等於 1 W 整,互換不算難,口算可完成。加 3 乘以 2,加 10 乘以 10;減 3 除以 2,減 10 除以 10。 幾乎所有整數的dBm都可用以上的“1個基準”和“2個原則”轉換為W。 例1:44 dBm = ? W 44 dBm = 30 dBm + 10 dBm + 10 dBm - 3 dBm - 3 dBm = 1 W × 10 × 10 × 1/2 × 1/2 =25W 例2:32 dBm = ? W 32 dBm = 30 dBm + 3 dBm + 3 dBm + 3 dBm + 3 dBm - 10 dBm = 1 W × 2 × 2 × 2 × 2 × 0.1 = 1.6 W 計算技巧: 1 dBm 和 2 dBm 的計算技巧 1 dBm = 10 dBm - 3 dBm - 3 dBm - 3 dBm = X × 10 × 1/2 × 1/2 × 1/2 = X

莊子解密

 有一陣子沒看到經驗的哲學書了,今天翻到 蔡志忠 的 莊子解密,覺得不錯,很多話也相當具有哲理。 空船:有一條空船朝你撞過來,如果船上沒人,你只會輕輕用手撥開,但如果有人在船上,你喊了三次:「快閃開,船會相撞啊!」對方沒回應,你就會動怒。為何之前不生氣,現在卻動怒了呢?如果一個人能無我無心,便能遨遊於世,有誰能傷害他呢? 自然的因果:天地不仁,以萬物為芻狗。聖人不仁,以百姓為芻狗。自然有自己的法則,人違反自然必遭受自然淘汰,天地間冥冥之中,有專司殺生者來主持生死,不需要人來代勞。自然界的生死有自己的規律,不需要執政者用嚴刑暴政去替天殺人,替天殺戮者,自己也將受到傷害。 三種惡與四種善:憤怒、貪婪、自大。無我、慈悲、智慧、真理。把自己當成別人,是無我。把別人當成自己,是慈悲。把別人當成別人,是智慧。把自己當自己,是真理。 活著最重要:為名利而損傷生命是錯的,為了人為的仁義損傷生命也是錯的。 鐵杵磨針喻:成果只是一根繡花針,失去的卻是整個青春。 是誰對書不敬:看到某一本書對某人有用,就以為對另外一個人也有用,才是對書的不敬。不知道傳遞知識的方法,並不一定要用輸,這是對知識的不敬。 大宗師:秋霜凋殘萬物,不是有心制裁。春雨生養萬物,不是為了仁慈。雕刻萬物種種形狀,不是有心顯示機巧。 道存則隱,道廢則現:

致親愛的父親

爸,今天 2021/10/02 14:05 恭喜您終於解脫了!從四月中檢查出 肺腺癌 第三期至今,您已受了太多苦,呼吸胸痛、忍受標靶藥物的副作用 - 腹瀉至虛脫,忍受化療的副作用 - 嘴破、紅疹。更因腫瘤轉移引起的反反覆覆發燒而於台大病房度過了一個多月,期間您怕影響我們工作,獨自一人在醫院生活,承受孤單與痛苦。 多少次您已想尋死,躺在床上 腹痛、腸賭塞、肩膀骨刺痛,只怪台灣不能安樂死。看到您在台大醫院對醫生說出您決定放棄治療的那刻,我覺得您很勇敢。 八月二十四日出院回家,讓我們兩兄弟有機會照顧您。看著您進食越來越少,全身肌肉漸漸流失,我們輪流按摩著您軟趴趴的大腿、小腿,抹著馬油至您乾扁的皮膚,用力按壓您腳底的穴道,努力學著按摩師按摩您的筋絡。我們不會累,只知道這是從小養我們、育我們的身體。 今天送遺體時我坐在您床邊,似乎昨天才幫您按摩而已,我試圖用我溫暖的手用力握緊您,卻怎麼也無法將溫度傳給您,也無法再喚醒您... 我跟弟真的很幸運,都有遺傳到您跟媽的優點,您的運動神經加上媽的身高,您的積極加上媽的聰明才智。如果是您的身高加上媽的運動神經,那就慘了,應該就會娶不到老婆... 您跟媽原生家庭小時候都很苦,很窮,您們努力打拼起這個家,讓我跟弟從小無後顧之憂,只要專心唸書就好。想到您們以前年輕時候的辛勞,您們已經遠勝過我們。去醫院探望您的時候,您傷心地對我說:「浩洋,爸對不起你,你這麼愛讀書,爸卻沒有辦法讓你讀博士....」,爸,您別擔心,我現在的工作已經遠比博士好了,是我自己不喜歡做研究的。 還有一件事也是我們比不上您的,您這幾年自己省吃儉用,一天十二小時的警衛生涯,接近七十歲了還不嫌累,默默存下的錢竟然也捐了幾百萬善款。人溺己溺、人飢己飢,您已為我們做了最好的示範。 ================================================= 今早起床,一樣沒有在夢中遇見您,跟外婆一樣,相信一切事物都像您生前希望的一樣,所以您不需要再來交代什麼。 再多的文字也無法永遠停止思念,將來某情、某景出現的時候,旁人會問我為什麼臉上有兩行淚?代表我又想起您了。

不證自明的例子

最近剛好在辦公室聽到兩個不證自明的例子,讓我不禁噗哧一聲笑出來,同事都不知道我在笑什麼Orz 先來個笑話:「公司同事聚餐,有人稱讚主管的好,主管敷言的笑了笑,小明對大家說:『主管最討厭別人拍馬屁了』主管讚賞的看了小明一眼」

紅米 Note 8 Pro 充電速度變慢未知問題

暫時想不懂為什麼用外部 USB 電流計看充電只有 0.5 A,接著不動機器,直接重開機,充電電流就會變成 1.7 A。charger function 是實作在 kernel 的,有問題應該就是永遠有問題才對啊? 根據我實作 charger driver 的理解: Ichg = 外部電線流進 uUSB or TypeC 的電流 Isys = SoC or 周邊使用的總耗電流 Ibat = 流進電池的電流

哲學思考——似乎、好像、感覺、大致上

富爸爸與窮爸爸裡頭講到:「你的收入取決於你可以服務多少人」,如果你的時間一次只能服務一個人,那再怎麼賣你的時間,也不可能變成大富翁。 憲哥的書講到「擔責、當責」,升遷的要素之一就是擔責,但很多人都認為要先幫我升職,我才願意承擔這個責任,不然現在領少少的薪水幹嘛做多餘的事~我以前也是這樣想。常常很多工作沒叫我做,我就不會主動去做,殊不知錯過了很多機會。 今天要講的是想承擔公司的責任之前,其實有一個訓練是我們可以從小就做的,那就是承擔自己的責任。 某本哲學書提到,作者在歐洲跟一群全世界的人來上哲學課,他發表意見的時候使用了「我覺得」「我想」來開頭,沒想到就被同學取笑「你覺得?那什麼時候是我覺得?」看到這段話才想到,我們英文很常用 "I think" 開頭,你可以想想你聽到這句話的感覺是什麼? 在學了哲學之後,練習講話要精確,才發現周遭很多人都會用「似乎、好像、感覺、大致上···」。可能是 習慣 ,可能是 偷懶 ,但我今天才發現還有另一個理由,就是 不敢承擔 ,如果話講得越不明確,將來錯誤的時候,就有更多可以辯解的空間。但你可以試想看看,如果你要把一件事情託付給某人,他做事常常模擬兩可,你敢把責任交給他嗎?所以我說要擔責之前,必須要去除的就是不要再把「似乎、好像、感覺、大致上」掛在嘴上了。 為什麼我提到可能原因之一是偷懶,要把一個句子講成肯定句,代表你一定要完整理解他,我開始講肯定句之後,花了很多時間去弄懂正確的知識,才敢有把握講出一個肯定的句子。這是一個正向循環,你有越多正確的知識,就可以發現更多錯誤的句子,所以也有辦法講出更多的肯定句出來。 我現在就以這種方式教導小孩,老婆常常看不過去,就說:「你小時候就做得到嗎?」寵子不孝,寵豬爬灶 小時候如果有人早點跟我說應該這樣做有多好...

國中數學--等差級數題目

現在小孩國中數學的題目,我大多還可以用看的看出答案,某天晚上去看孩子的作業,填空題目如下:「有一個等差數列共有15項,偶數項的和比奇數項的和少了5,請問此等差數列的總和為多少?」 看了一陣子,看不出訣竅,一個等差數列有兩個未知數,起始數字 x,差為 d,但題目的描述只有一個式子,這樣怎麼解得出來?於是使出我最愛的好朋友:歸納法,當數列只有一項的時候,答案為多少?根據題意,如果只有一項,代表第一項就是5,所以答案就是5,但數列有兩項的時候,我就卡關了。 後來先留個孩子自己思考看看有沒有其他解法,稍晚再去問他想到了沒有?他說解答裡面直接寫 75,沒有附任何的計算。難道真那麼簡單? 所以就拿了紙筆根據題意寫出算式 奇數項的和:x, x+2d, x+4d, x+6d, x+8d, x+10d, x+12d, x+14d 偶數項的和:x+d, x+3d, x+5d, x+7d, x+9d, x+11d, x+13d 等差級數和公式,(數列頭 + 數列尾) * 項數 / 2 ((x+d) + (x+13d)) * 7        (x + (x+14d)) * 8 --------------------------  -  ------------------------ = -5                 2                                     2 化簡 (頭項+尾項 都是 (2x+14d),分數拉出來 7/2 - 8/2 = - 1/2) 跟右邊的 -5 消去附號 (2x+14d)  -----------  = 5       2 ok,跟原本想的一樣一個式子無法解出兩個未知數,接下來看看題目的解答公式,頭:x, 尾:x+14d,項數:15 (x+(x+14d)) * 15       (2x+14d) ---------------------   =  -----------    * 15   =  5 * 15 = 75             2                           2 以上就可以算出來,但因為是填空題,不需要寫計算過程,我又回頭想了歸納法或是用幾何法來想有沒有更快的解題方式。 等差數列的和跟梯形公式一樣,高 則等於項數。 歸納法: 如果此等比數列只有 1 項:代表此數列為 5,才符